Von ersten Überlegungen bis zum Bezug des eigenen Schulgebäudes.

Der folgende Beitrag ist das Ergebnis des Bemühens von Schülern und Schülerinnen der (heute nicht mehr existenten) AG Geschichte, den Entstehungsprozess ihrer Schule anhand zugänglicher Quellen zu recherchieren. Berichte hiesiger Zeitungen, Protokolle des Rates der Stadt Bramsche, Niederschriften und Schriftverkehr des Fördervereins der Schule, Jahresberichte, Jubiläumsschriften u. ä. des Gymnasiums und nicht zu vergessen - Interviews mit beteiligten Zeitgenossen haben Einblicke in den Vorgang der Errichtung einer neuen Schule gewährt, der von Personen und Institutionen in verschiedener Weise getragen und gefördert worden ist, der andererseits aber auch den häufig bemühten Zeitgeist widerspiegelt. Einfluss auf das erzielte Resultat haben die Fluktuationen der Mitglieder der AG und deren begrenzte zeitliche Verfügbarkeit genommen, nicht zuletzt durch Besonderheiten der Organisation der Kursstufe. Durch die unterschiedliche Dichte und Wertigkeit des verfügbaren Quellenmaterials haben sich nicht immer Feststellungen in wünschbarer Genauigkeit absichern lassen. Vergessen werden darf aber nicht die Bereitwilligkeit der Schülerinnen und Schüler, die Vielzahl von Informationen zu sammeln und auszuwerten. Nicht zuletzt muss deshalb allen denen herzlich gedankt werden, die im Rahmen ihrer Möglichkeiten wichtige Informationen beigesteuert haben.