1. Religion – ein besonderes Fach
„Seid stets bereit, jedem Rede und Antwort zu stehen, der nach der Hoffnung fragt, die euch erfüllt“. Diese biblischen Worte aus dem ersten Petrusbrief sind zentral für die Verkündigung in der Gemeinde, beinhalten aber auch eine Zielsetzung des Religionsunterrichtes. Im schulischen Religionsunterricht geht es aber um mehr als nur um die Verkündigung der christlichen Hoffnung. Wesentlich für den Menschen sind seine Fragen nach dem „Wer bin ich, woher komme ich, wohin gehe ich“, auf die auch der Heranwachsende nach Antworten sucht. In der Auseinandersetzung mit religiösen, kulturgeschichtlichen, anthropologischen, gesellschaftlichen und ethischen Fragen sind die Schüler gefordert, Stellung zu beziehen. Sie reflektieren die eigene Konfession, die Frage nach Gott, nach der Deutung der Welt, nach den Normen für das Handeln des Menschen, nach dem Sinn und Wert des Lebens. Das Kennenlernen anderer Konfessionen und Religionen, die Konfrontation mit Weltanschauungen und Ideologien verlangt vom Jugendlichen persönliche Entscheidung und befähigt zu Verständnis und Toleranz gegenüber Andersdenkenden. Damit leistet das Fach Religion einen „eigenständigen, von anderen Unterrichtsfächern nicht ersetzbaren Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung und Weltorientierung im Rahmen schulischer Bildung. Darüber hinaus ist die Tradierung der Hoffnung (…) auch für die Humanität der Schule und der Gesellschaft von hoher Bedeutung“, schreibt Kardinal Lehrmann in seinem Vorwort zu „Der Religionsunterricht vor neuen Herausforderungen“.
Kein anderes Fach in der Schule erfasst die Komplexität des Menschseins so grundlegend wie das Fach Religion. Seine Relevanz im Fächerkanon war es daher dem Gesetzgeber wert, es als ein Grundrecht im Grundgesetz (Art. 7 Abs. 3) aufzunehmen.
2. Lehrplan – Curriculare Vorgaben
Grundlage des Unterrichts sind die curricularen Vorgaben des niedersächsischen Kultusministeriums.
3. Stoffverteilung am Greselius-Gymnasium
(die mit * versehenen Themen sind fakultativ)
Jahrgangsstufe 5:
Die Bibel, ein Buch verändert die Welt - Die Schöpfung – Gottes Geschenk an die Menschen * - Zeit und Umwelt Jesu - Jahreskreis, Feste und Feiern der abrahamitischen Religionen - Angst haben, Vertrauen gewinnen - Ich und Wir
Jahrgangsstufe 6:
Gott,ganz anders und ganz nah - David, König Israels* - Gemeinsam glauben in verschiedenen Kirchen - Die Anfänge der Kirche - Kinder Gottes in der Einen Welt - Alles hat seine Zeit
Jahrgangsstufe 7:
Verständnis biblischer Texte - Die Juden, unsere älteren Schwestern und Brüder - Kirche für die Menschen* - Islam, die dritte abrahamitische Religion - Auf dem Weg zur eigenen Identität - Wenn Menschen sterben
Jahrgangsstufe 8:
Nach Gott fragen,Gottesbilder - Schöpfungserzählungen - Jesus v. Nazaret u. seine Botschaft vom Reich Gottes - Zeugnis,Bewährung, Versagen - Propheten gestern und heute* - Freundschaft und Sexualität-
Jahrgangsstufe 9:
Die Schöpfung bewahren - Kreuz und Auferstehung Jesu - Kirche, Ort geschenkter Freiheit - Hinduismus, Buddhismus - Zwischen Verheißung und Erfüllung,die Bergpredigt - Tod – eine Lebensfrage*
Jahrgangsstufe 10
Sprache der Bibel - Glaube an Gott,Zweifel an Gott - Christen und Juden, eine leidvolle Geschichte - Unterwegs in die Moderne* - Verantwortete Partnerschaft - Christsein in der pluralen Gesellschaft -
4. Lehrkräfte
Das Fach Katholische Religion unterrichten folgende Lehrkräfte:
Frau Fischer (zweites Fach Deutsch)
Frau Cremering (zweites Fach Deutsch)
Herr Hugenberg (zweites Fach Deutsch sowie Werte und Normen)
Frau Spahn-Mayer (zweites Fach Latein), Fachobfrau für Katholische Religion
Frau Teepker (zweites Fach Werte und Normen sowie Kunst)
Frau Werdermann (zweites Fach Englisch)
5. Lehrwerk
Neben der Bibel (Einheitsübersetzung), die jeder Schüler und jede Schülerin persönlich besitzen sollte, wird im Religionsunterricht mit folgenden Lehrwerken aus dem Patmos-Verlag gearbeitet:
• Zeit der Freude – Das neue Programm Jahrgangsstufe 5/6
• Wege des Glaubens – Das neue Programm Jahrgangsstufe 7/8
• Zeichen der Hoffnung – Das neue Programm Jahrgangsstufe 9/10
6. Besondere Aktionen in Verbindung mit dem Dekanatsjugendbüro Vörden http://www.djb-voerden.de
• Kooperationstage für alle Schüler und Schülerinnen der 5. Klassen
• Schulgemeinschaftstage der Jahrgangsstufe 11 im Januar
• Glaubenswoche für Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufe 11
• Adventsandacht
7. Interessante Links im Internet
