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Unsere Lehrkräfte für Englisch
Ulf Heinecke (HCK) En /eR/ Mu (Fachobmann eR, Ansprechpartner Phase 6)
Joachim Jacobi (JAC) En / Ge (Fachobmann Englisch)
Nadine Metge (MET) En / Fr
Dr. Mathias Müller (in iserv: mueller) (DMU) En / Sp (Fachobmann Sp)
Sabine Neudorf-Stoltenberg (in iserv: neudorf) (NES) De / En
Bernd-Rainer Roy (ROY) En / Ge / Po-Wi
Referendare
Fachkonferenzvertreter 2009/2010
Eltern: Fr Kröber-Mühleib, H Bußmann, H Gerke, F Hilker, F Rensing, H Tschöke, H Zeggel.
Schüler: ...
Unsere Schulbücher für Englisch
Folgende Schulbücher benutzen wir am Greselius-Gymnasium:

Unterrichtsangebot am Greselius-Gymnasium
Klasse 5-10: Drei- bis vierstündiger Unterricht
Jahrgang 11-12: Mit Einführung der Profiloberstufe vierstündiger Unterricht auf normalem und auf erhöhtem Niveau im 12. und 13. Jahrgang.
Seminarfach (Jahrgang 11-12):
Hintergründe zum Thema Seminarfach: Empfehlungen (PDF-Datei), Überlegungen.
Lehrplanübersichten für den Englischunterricht
- Rahmenrichtlinien/Curriculare Vorgaben/Kerncurricula
- Thematische Schwerpunkte für die Kursstufe, mit Zentralabitur
- Zusatzinformationen
Benotung
5.-10. Jahrgang - Unter- und Mittelstufe
1: ca. 87,5%-100%, 2: ab 75%, 3: ab ca. 62,5%, 4: ab 50%, 5: ab 25%. Beschluss 2005, bestätigt 14.01.09 und 2010.
Die Zensurengebung liegt in der Hand der Lehrkraft.
Die schriftliche Note beträgt etwa die Hälfte der Gesamtnote, aufgrund von 4 (bis 5) "Schriftlichen Arbeiten" pro Schuljahr; die "sonstige Mitarbeit" beträgt ebenfalls die (andere) Hälfte.
SM: HA (Quali, Konstanz), Voc, Gr, Präs, Mü. Aber dürfen nicht eine Zensur drunter bekommen.
Besonderes Gewicht wird in der Mittelstufe auf Präsentationen gelegt.
11.+12. Jahrgang = Kursstufe
lt. Brief von der Landesschulbehörde v. 30.10.2006:
ausreichend = 05 Punkte = mindestens 45%, 04 Punkte = ab 40%
mangelhaft = 01 Punkt = mindestens 20%.
Daraus folgt folgende Verteilung:
15P= ab 95%, 14P = 90%, 13P = 85%,
12P = 80%, 11P = 75%,10P = 70%,
09P = 65%, 08P = 60%, 07P = 55%,
06P = 50%,05P = 45%,04P = ab 40%
03P = ab ca. 34%, 02P = ab ca. 27%, 01P = ab 20%, 0P = 0-19%.
Sofern Kurse auf grundlegendem oder erhöhtem (12.1+13.2) Niveau nur noch 1 Klausur im Hj. haben, wird diese nicht mehr mit 50% der Gesamtnote, sondern nur mit 40% gewichtet, nur bei 2 Klausuren weiterhin 50% (Fachkonferenz vom 14.01.2009.
Lt. Erlass vom 16.03.2010 ist die Gewichtung von Sprache gegenüber Inhalt mit 60% : 40% den romanischen Sprachen angeglichen worden (Verteiler der LSchB vom 25.03.2010).
Da die mündliche Mitarbeit in Schule und Gesellschaft so eine große Rolle spielt, sei hier z.B. folgendes Buch empfohlen:
Wolfgang Endres u.a. "Mündlich: gut" mit Übungen, Tipps, Merk- und Vorsätze, 10. Aufl., 2005, 120 Seiten.
Hg. vom Sparkassen SchulService, Artikelnummer: 310727000. Kann auch von Herrn Trabant (oder Herrn Heinecke) ausgeliehen werden.
Beiträge des Englischunterrichts zu unserem Schulleben: Austausch und Auslandsaufenthalte
Einzelne Greselianer im Ausland
Klasse 11ab, 2005/6 (doc-Dateien):
Ggf. herausgenommene Fotos sind im Spectrum 2006 zu finden
Beiträge von ausländischen Gastschülern bei uns: s. Spectrum.
Offener Unterricht in Englisch

Einzelne Besuche von
- Experten, Betroffene u.A. im schulischen Unterricht, oder
- außerschulischen Lernorte
Für die 10. Klassen im Schuljahr 2007/8: 18.06.2008 19:30h im Theater Osnabrück (Großes Haus) Shakespeares Romeo und Julia
Zu regelmäßigen Veranstaltungen im Rahmen der Öffnung von Schule s. anschließend:
Ständige Angebote unseres Fachbereichs Englisch
Paying Guests
Jährlich wird für Schüler des 9. Jahrgangs ein Englandaufenthalt als "bezahlende Gäste" angeboten, vgl. z.B. Englandaufenthalt 2006
Phase6
Vermittlung des Vokabel- und Faktentrainers Phase 6 (Ansprechpartner -
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).
Fachgruppeninformationen
Angebote verschiedener Organisationen für Schüler und ihre Familien
Materialienressourcen
Grammar online
Grammar tests online
Phase 6
phase 6
Fragen, Ideen und Anregungen aller Art:
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